A，B，C三位小朋友互不服气，都说自己最聪明， 争到了老师那里。老师手里拿了三顶红帽子和两顶黄帽子，他先蒙住A，B，C 的眼睛，给他们各戴了一顶帽子，并把剩下的两顶帽子藏起来。 然后让三位小朋友睁开眼睛，相互注视，猜自己头上戴的是什么颜色的帽子。
    场景一：A，B，C都戴了红帽子。三人面面相觑，“屏”了很长时间，最后A终于叫了起来，我戴的是红帽子!
    A是怎么想到的呢？通过以后三个场景慢慢道来。
场景二：A，B戴了黄帽子，C戴了红帽子。在A，B眼前， 都是一顶红帽和一顶黄帽，因此吃不准自己头上戴的是什么颜色的帽子，但C看到两顶黄帽子都被A，B两人戴去了，所以只过了两秒钟，就喊了起来：“我戴的是黄帽子！”C猜对了，认为自己最聪明。A，B两人当然很不服气，因为老师对他俩太不公平嘛。
    场景三：A戴了黄帽子，B，C戴了红帽子。A看到B，C 戴的都是红帽，吃不准自己头上那顶是什么颜色，所以神情迷茫。B看到的仍是一顶红帽和一顶黄帽，使他纳闷的是，这次C的神情同样迷茫。B一想，如果自己戴的仍是黄帽子，C早就喊起来了！现在C不喊，可见自己戴的是红帽子！于是十秒钟后，B喊了出来：“我戴的是红帽子！”这下子，B积累了第一次的经验成了聪明人了。最懊丧的是A， 经过两次比赛，他像是个傻瓜。
    场景四：A，B，C都戴了红帽子。这次A看到面前仍是两顶红帽子，可是时间过了那么久，B却不喊了。A想，如果自己头上戴的仍是黄帽子，B不是早就要喊了嘛！可见自己头上戴的是红帽子！
    的确，A受到两次不公正的待遇，但积累了经验，在公平的竞争条件下，表现出自己最最聪明！